Шаблони за уредување на обоени стапчиња

6 септември 2019 година коментар

Шаблоните за уредување обоени стапчиња се одлична едукативна помош и одлична забава која бара малку внимание, наб obsудување и соодветна манипулација со обоени стапчиња. Подготвив за вас да преземете и испечатите 30 шаблони што ќе го олеснат вашето влегување во забава и вежбање.

Можете да купите разнобојни стапчиња во многу канцелариски продавници, во канцелариски продавници, во PEPCO или на Интернет. Цената е обичај од неколку злоти, а стапчињата можат да се користат за многу игри, креативна работа, броење и сл. Наскоро ќе има напис на блогот на оваа тема.

Денес, сепак, сакав да ве поттикнам да се забавувате. отпечатете ги шаблоните подготвени за детето, исечете ги и подредете ги од полесните до почетокот. Кога лежете, детето привлекува внимание на начинот на кој е поставен стапчето, боите, количината и точната просторна локација.

Играње едни на други дизајни

За помладите деца, можете сами да организирате обрасци од 3-4 стапчиња, и дајте му на детето на следната страница да се обиде да ги репродуцира, како на пример погоре фотографија. Постепено го зголемуваме бројот на стапчиња и бои во игра.

Некои дрвени стапчиња во потешки конфигурации се наоѓаат на дното, а други се на врвот. Ако детето не го забележи тоа, можеме да му помогнеме да го набудува. Убеден сум дека по неколку вакви обиди, детето ќе ја набудува меѓусебната позиција на стапчиња кон себе.

Првично, детето може да не обрнува внимание на тоа, бидејќи тој веројатно ќе се фокусира на боите. Ова е сосема нормално и зависи од перцептивноста и возраста на детето.

Што не одговара тука?

Следната фаза на играта е уредување на истите модели на левата и десната страна на страницата. Потоа едното лице излегува, а другиот заменува неколку стапчиња задржувајќи ја шемата, но ги менува боите. Сликата подолу од десно се разликува од онаа од лево. Задачата на лицето што се враќа по некое време е да ги пронајде разликите и да ги корегира така што сликата од десната е иста како лево.

Во овој случај, ние обрнуваме внимание само на боите, но ова бара набудување, анализа и перцептивност. Можеме да менуваме улоги овде. Тие се исто така одлични предлози децата да играат во парови во градинка или училиште. Играњето во парови не само што учи, туку се интегрира и зближува